Supports de cours professionalisant en EPS pour professeurs des écoles stagiaire (M2 "alternants")
Vous trouverez, ici, le support de mes cours dans le cadre de la professionnalisation des professeurs des écoles stagiaires et étudiant en MEEF 1 (1er degré)
- TD comment élaborer une situation en EPS
- TD comment élaborer une leçon"
- TD comment élaborer une séquence d'EPS"
- TD sur l'évaluation en EPS
- TD Comment adapter les cours d'EPS aux élèves à besoins particuliers
Créer un situation en EPS
Support du TD "comment élaborer une situation en EPS"
Proposition de grille pour élaborer une situation en EPS
Créer une séance en EPS
TD ce qu'il y a dans une fiche de préparation de leçon (projet de séance) - Mai 2020
Cours M1 MEEF 1 - Thème professionnalisation
Comment créer une fiche de projet de séance
Comment créer une fiche de projet de séance
Proposition de trame d'élaboration d'une séquence d'EPS (version 2019)
Créer un module en EPS
TD ce qu'il y a dans un plan de séquence EPS (projet de module) - version Mai 2020
Cours M1 MEEF 1 - Thème professionnalisation
Comment créer un projet de module (plan de séquence en EPS)
Comment créer un projet de module (plan de séquence en EPS)
Comment élaborer un module en EPS (version 2019)
Mis à jour le 25/01/2020
Évaluer en EPS
L'évaluation en EPS au 1er degré (version 2020)
Support de cours pour les professeurs stagiaires INSPE
S'adapter aux élèves à besoins particuliers EPS
TD comment adapter ses cours d'EPS pour des élèves à besoins particuliers - Démarche et exemples
Version Mai 2020
Éduquer aux règles en EPS
TD - TDA/H et Eduquer aux règles en EPS
version juin 2020