Je vous déposerai sur ces pages mes propositions en ce qui concerne l'aérobic au collège.    Vous trouverez, tout d'abord ci-dessous, ma proposition de contenu et objectif de cycle pour mes 4ème et mes 3ème. Vous trouvez également comment avoir une musique avec un comptage du tempo. Enfin, vous aurez également une petite application de ma création avec les vidéos des pas que j'utilise en cours.

     Cela fait 4 ans que je me suis mis à enseigner l'aérobic à mes élèves de mon collège. Cette activité semble bien fonctionner notamment avec les 4ème et les 3ème. Je la programme donc sur ces deux niveaux de classe. 

     J'apprends sur le tas et pas tâtonnement à didactiser cette activité dans le champs de l'EPS. Je ne suis donc pas du tout un spécialiste.

  Depuis deux ans, je suis souvent confronté à un problème, celui de l'apprentissage des pas de bases me servant à créer des blocs. Je me trouve face à deux soucis. Le premier c'est de pouvoir différencier en permettant à ceux qui ne savent pas les pas de bas de les apprendre et aux autres de progresser. Le second, c'est que je passe mon temps à faire la démonstration des pas de base plutôt que de réguler,conseiller mes élèves pour les faire progresser.

    En accord avec mon option n°4 (les TICE sont un moyen (et non une fin) permettant d'enseigner différemment.), j'ai cherché à utiliser les TICE pour que mes élèves visionnent les pas sur des vidéos (si ce n'est que pour avoir une représentation de ce qu'il y a à faire). Je me suis inspiré de l'application "gym'EPS" disponible sur le site de l'académie de Créteil. J'ai donc, à mon tour essayé de produire une petite application dans laquelle, les élèves retrouveraient les pas de bases que j'utilise en cours. Cette application est un diaporama utilisable sur ordinateur, sur tablette Androïde et sous ipad. Je l'ai faite sous 2 formats (4:3 et 16:9 selon la taille de vos écrans). Mon application n'est pas verrouillée et vous pouvez la modifier à votre guise. Vous trouverez les téléchargements ci-dessous.